【教材】的解释、拼音

解释如下：↓

• 教学上所使用的材料。

来源：辞典修订版

解释如下：↓

• 教学上所使用的材料。
    【造句】她正在准备明天上自然课所要使用的教材。

来源：辞典简编版

解释如下：↓

• 　　教材就是教学时的材料，也称教学内容；包括知识、观念和所使用的一切材料，如教科书、习作、教师手册、补充材料、试卷、标本、模型、图表、录音带、录影带、影片、幻灯片、投影片等。
  　　中小学的教材为使学生的学习有系统，组织方式分为：
  　　1.论理式组织法：又称逻辑式(logical)组织法，系依照学科知识自身的系统来组织课程，注重逻辑的顺序，属于成人本位的方式。
  　　2.心理式组织法：系依照学生心理的需要与兴趣，是学生本位的组织方式。
  　　3.直线式组织法：依论理的次序，循序渐进，组织的方式成直线状。
  　　4.圆周式组织法：系将教材分为数个阶段，教材在每个阶段都出现，但深浅不同，使学生有机会反覆学习。
  　　5.螺旋式组织法：为布鲁纳(J.S. Bruner)所倡，以概念为中心，融合各种行为科学的概念成一有机的课程组织，随着年级的增加，概念亦逐渐抽象、复杂、概括。

--作者:林瑞荣

来源：辞书

俊材 俗材 其材 伐材 凡材 于材 下材 位有五材 作材 伪材 人材 别材