【必要条件】的解释、拼音

解释如下：↓

• 逻辑学上指无此条件则无彼结果。如：「氧气是燃烧的必要条件。」

来源：辞典修订版

解释如下：↓

• 　　必要条件定义是「有之不必然，无之必不然」。在逻辑的语句「若A则B」中，A为前项，B为后项，如果B为A的必要条件，那么：有B不一定有A，但无B则一定无A。也就是说，不能满足B的条件，一定不能满足A的条件；而能满足B的条件，不一定就能满足A的条件。例如，「学生」是「大学生」的必要条件。因为，满足「学生」的条件，不一定能满足「大学生」的条件，中小学的学生也是「学生」；但假如不是「学生」，则一定不是「大学生」。逻辑上，如果「p→q」是一真的语句，则说q是p的必要条件。实际上，如果p是q的充分条件，则q一定是p的必要条件。
  　　针对某一概念的分析，经常由探究该概念的必要条件与充分条件开始。以惩罚为例，一个行动如果是真正的惩罚，而不是报复、施虐或恐吓等，则需要满足如下的条件：(1)施予处分，(2)由具适当权威的人执行，(3)受罚者感受到痛楚，(4)受罚者实际上曾犯错。譬如说，一位法官任意对无辜者罚款，则该罚款的处分并非惩罚，因为没有满足第四条件。再如，一个窃盗者被路人看到，并被追打，这位路人也不能说是惩罚该窃盗者，因路人并不具适当权威（第二条件）。简单来说，上述的四个条件，可视为惩罚的必要条件。
  　　此外，这四个条件如果整合在一起运用，则可以视为惩罚的充分条件。也就是说，当某一行动完全符合这四个条件时，可以有充分理由说它是惩罚。但是，对于一个概念的分析，其充分条件通常很难确定，不像必要条件容易掌握。像是「理解」可以作为受过教育的必要条件，但要作为受过教育的充分条件，就不够充分。因为理解可能是琐碎或机械式的只知其然，理解的内容也可能是负面的（如知道伤害人的各种方式，纵然这种理解日益复杂，也很难说是教育）。至于上述惩罚的例子，虽然具有该四项条件的结合，仍可以怀疑其作为惩罚的充分条件。譬如说，有位法官在路上遇见并追打一窃盗的人，这行动本身，虽然与上述建议的四项条件完全符合，也不能视其为惩罚，最少还要另加一个条件，即处分必须根据已有的规定或法令，以免行动变相为「私刑」，而不是真的惩罚。

--作者:李奉儒

来源：辞书

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