【私立学校】的解释、拼音

解释如下：↓

• 　　私立学校是指由私人经费（包括学生的学费）来维持的学校，这是相对于公立学校而言。私立学校的存在，由来已久，较闻名的有我国宋朝时的书院、今日英国的贵族学校公学(public school)等。私立学校的存在，代表私人兴学的自由，具有避免政府垄断和控制的意义。另一方面，私立学校也较能不受限制地从事各种教育实验，以实践教育理想。可是私立学校也有可能成为贵族学校，而有违教育机会均等的精神，或是沦为学店以营利为目的。
  　　就私立学校反抗政府的控制来看，这方面的考量确实是存在的。宋朝书院的理想，就是建立一个较为自主的讲学空间。而英国的私立学校，也是认为政府兴办学校会妨碍个人自由。再者，政府所提供的教育，也不一定即是最好的教育，若又实施强迫入学，则显然剥夺了人们做较好选择的机会。所以有人愿意额外花较多的钱，把子女送到私立学校去追求较好的教育。而好的私立学校，也致力于提供高品质的教育。因此，私人捐资兴学值得鼓励，如美国一些闻名的大学，常是私立大学，其经费大都靠私人捐赠。
  　　唯私立学校的存在，也可能带来负面效果。首先是教育品质不稳定，有些私立学校成立的目的，是为了宗教的理由，或是为了保存少数族群的文化。这些弱势族群的文化固然值得保存，可是若因而忽略了当前社会生活知能的学习，或要求学生信仰某一宗教，这对学生并不公平，因为他们应该也有权接受主流文化的教育。因此每个国家对于私立学校仍有某种程度的管理与监督，如课程的核定等。至于下焉者，就是学校变成「学店」，以营利为目的，假办学自由之名行敛财之实，这也就是私立学校必须是法人组织的理由。
  　　私立学校的另一个负面影响，就是变成贵族学校。因为私立学校的学费比公立学校高，即使设有奖学金的名额，也相当有限，使得穷人子弟没有就读的机会。我国一直限制义务教育阶段私立学校的设立，而且对私立学校的收费，也有明确的规定和上限，即是基于此种考虑。
  　　从以上的分析可知，私立学校有其正面和负面的价值，如何消除其负面影响，而扩大其正面的功能，在今日多元开放的潮流下，诚为教育决策的重大课题。

--作者:苏永明

来源：辞书

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