【预设】的解释、拼音

解释如下：↓

• 事先设定。如：「凡事如果预设立场，就不容易客观公正了。」

来源：辞典修订版

解释如下：↓

• 事先设定。
    【造句】凡事如果预设立场，就不容易客观公正了。

来源：辞典简编版

解释如下：↓

• 指用预设值来设定系统的起始状况，如各变数的初值、环境参数值等。

• 　　预设指在一个思考推理过程中，想要得到某一结果时所须先行(antecedently)假定的必要条件(necessary condition)。基本上，预设可分为两类：实际预设(real presupposition)与逻辑预设(logical presupposition)。前者系在实际状况中，为达到某个特定结果前，所必须满足的先决条件（如要进入研究所就读，必须先预设已有大学文凭或同等学历）；后者是在进行学术研究时，视其为真且必须凭藉的基础，此预设可说是「前提」(premise)。虽然预设是逻辑或因果关系上的必然，但其源头往往是来自于设定(presumption)或臆测(conjecture)。
  　　在人类的生活中，处处充满了预设，即使是怀疑一切的怀疑论者，也不得不以「我在怀疑」为最后预设，成为不能怀疑的基点。对于从事归纳推理(inductive reasoning)的人来说，自然界所具有的一致性(uniformity)即是其合理性的预设。记忆则是人类之所以能对「过去」拥有概念的预设。共相(universals)的存在，则被许多学者认为是人之所以能从事分类活动的预设。由于预设如此常见，因而「哲学」遂有时被视为是一种对于人类思考中之各种预设进行批判性省察的活动。如康德(Imm. Kant, 1724～1804)提出的悟性(understanding)之先天综合原理(the synthetic a priori principles)即是对于牛顿(I. Newton, 1642～1727)物理学中预设的解释；而康氏所提出的「无上命令」(categorical imperative)即是对新教伦理(Protestant morality)严苛道德形式中之预设的说明。近代哲学家柯林伍德(R.G. Collingwood, 1889～1943)主张在不同的时期阶段中，人们会在不同的绝对预设(absolute presuppositions)架构下进行思考，而所谓的形上学(metaphysics)正是对某段时期内的「绝对预设」进行探究。
  　　对学术研究而言，任何知识之所以成为可能，均有其先验的(transcendental)的条件；而且在每一学科中又都有其赖以形成的特殊实际预设，包括孔恩(Th. Kuhn, 1922～1996)所讲的「典范」(paradigm)在内。一般而言，一个人在从事学术研究前，除了必要的实际条件外，还受到其他先前「预设」因素的影响，这些因素可能包括个人的教育背景、社会及宗教传统及个体的生活经验与信念等。由于人不可能完全脱离这些实际生活的「脉络」(context)，故而一个即将投入研究的人，不可能与这些实际的预设完全无关。此外在实际预设中，也可能包括未经过个人省察而接受的信念在内，即是「先前判断」(prejudgment)。先前判断也常常在思考过程中成为逻辑预设，并作为研究的基础信念。先前判断虽然可能也具有自然的确切性，但若建立于主观倾向的基础上；而未经批判的反省时，则将成为一般人所称带有贬抑意味的「成见」，而影响到学术研究应有的严格与客观性。准此，每个学科都应意识到自己背后的逻辑预设，但单只运用各学科特有的方法仍无法审查或证明该学科中的最后预设，而须运用哲学的方法，以期能对预设作出批判性的省察及反省。

--作者:方永泉

来源：辞书

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