【一般系统理论】的解释、拼音

基本信息(拼音、读音等)

词语

一般系统理论

拼音

yī bān xì tǒng lǐ lùn

怎么读

英语

General System Theory

【一般系统理论】 Wiki解释

解释如下:↓


一般系统理论

目录

意义

一般系统理论的涵义为对于系统理论做一般性的论述,主要代表人物:薄特南飞(bertalanffy,1968),有许多学者都特系统提出一番见,将其称为是一种具有整体性而能发挥特定功能的事物,换言之,一个系统是由各个部分连结起来而成一整体性的组织,并无法由个体或单一部分做为系统,也就是说,如同人类的身体构造,大肠、小肠、胃等等都是我们的消化器官,然而若要形成一消化系统,则需要各个器官的连结与共同合作,才能完整的完成一个消化过程。

系统理论的特性

1. 重视整体性及科际性:系统底下分有个部分,就类似于各自的子系统,而当各个子系统合在一起时,便会形成超级系统,此时也称为母系统,而此特性说明了,系统是个具有整体性的概念,因此当涵盖了整体,就代表各个学科必须统合,:才能形成整体,因此科际性就产生了。
2. 强调前瞻性与未来导向:系统的存在,是位于时间的洪流当中,因此过去的事物不可回逆,如要让整个系统能够生生不息的维系,唯有透过对于未来的敏感度,才能使得系统能够稳定存在。
3. 强调产出或成果导向:由于在此模式之下,不同的过去仍可造就相同的未来,因此重点在于产出的结果品质还有数量,唯有最后的结果才是重点,前面的因子都只是一个转换的过程,并非此模式下的探讨重点。
4. 弹性应变:前述所言,唯有透过各种应变的方式,以及极具弹性的策略,才能够适应各种未来的变化,因此固定、僵化的方式,是不能支撑一个系统的长久,所以必须要有弹性,才能恒久维持。

关键字

中文:一般系统理论
英文: systems theory

参考书目

1.黄昆辉(1991)。教育行政学,页209-215。东华书局股份有限公司
2.谢文全(2012)。教育行政学,页33-35。高等教育文化事业有限公司

来源:教育Wiki

【一般系统理论】是什么意思

解释如下:↓



--作者:庄道明

来源:辞书

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