解释如下:↓
一般系统理论
意义
一般系统理论的涵义为对于系统理论做一般性的论述,主要代表人物:薄特南飞(bertalanffy,1968),有许多学者都特系统提出一番见,将其称为是一种具有整体性而能发挥特定功能的事物,换言之,一个系统是由各个部分连结起来而成一整体性的组织,并无法由个体或单一部分做为系统,也就是说,如同人类的身体构造,大肠、小肠、胃等等都是我们的消化器官,然而若要形成一消化系统,则需要各个器官的连结与共同合作,才能完整的完成一个消化过程。
系统理论的特性
- 1. 重视整体性及科际性:系统底下分有个部分,就类似于各自的子系统,而当各个子系统合在一起时,便会形成超级系统,此时也称为母系统,而此特性说明了,系统是个具有整体性的概念,因此当涵盖了整体,就代表各个学科必须统合,:才能形成整体,因此科际性就产生了。
- 2. 强调前瞻性与未来导向:系统的存在,是位于时间的洪流当中,因此过去的事物不可回逆,如要让整个系统能够生生不息的维系,唯有透过对于未来的敏感度,才能使得系统能够稳定存在。
- 3. 强调产出或成果导向:由于在此模式之下,不同的过去仍可造就相同的未来,因此重点在于产出的结果品质还有数量,唯有最后的结果才是重点,前面的因子都只是一个转换的过程,并非此模式下的探讨重点。
- 4. 弹性应变:前述所言,唯有透过各种应变的方式,以及极具弹性的策略,才能够适应各种未来的变化,因此固定、僵化的方式,是不能支撑一个系统的长久,所以必须要有弹性,才能恒久维持。
关键字
- 中文:一般系统理论
- 英文: systems theory
参考书目
- 1.黄昆辉(1991)。教育行政学,页209-215。东华书局股份有限公司
- 2.谢文全(2012)。教育行政学,页33-35。高等教育文化事业有限公司
来源:教育Wiki