解释如下:↓
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亚里士多德主张为政治者应该考虑男女适合结婚的年龄,男生以37岁为主,女生则为18岁,又说男性在70岁而女性在50岁以下是生育年龄的极限。因此在上述年龄中男女两性结合,可以与生育年龄相搭配,太早结婚,则男人会妨碍行上完全的发展,女生变成脾气暴躁而不节制,早婚生子,体能及智力每况愈下,其次,子女出生之间隔不应太长,也不应太短,应取中庸之道。
亚里士多德不愿领教其柏拉图那种奇幻式的异想,他反对家庭中无财产及无情爱的生活方式,有两件事,实际上可以激起人心之兴趣者此及财产及爱情,孩子若成众人之子,那岂不等于没人的孩子,宁可做一个真正别人的堂兄弟,也不愿做一名柏拉图的孩子。并且以幸福之追求为人生最高旨趣的亚历士多德,也认为共产制度剥夺了人生的乐趣,若治产者恒无私人财产,即失去了乐趣,无乐趣即无幸福。加上共产社会的生活方式,会降低行政效率,因为个人的行为诱因已失去,所以并非理想的政治制度,柏拉图终生单身,而亚里士多德却结婚生子,是否处境不同,因此家庭及财产观念不同所影响,也无法得知了。
儿童时期的教育,以音乐及体育为主,目的同于柏拉图,在于健全其身心,音乐有平抑暴戾之气的功能,且是净化心灵的必要科目。体育活动也应介于暴力及文雅之间,过剧烈则体性变样,有失美感,因此年幼时不应过分运动,亚里士多德说,奥运上得奖者,很少是在幼时得奖长大又得奖的,因为幼时把体力耗尽了。
林玉体(2011)。
来源:教育Wiki