【听觉障碍儿童】 Wiki解释
解释如下：↓
听觉障碍儿童
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定义
听觉障碍，指由于先天或后天原因，导致听觉器官之构造缺损，或基能发生部分或全部之障碍，导致对声音之听取或辨识有困难者:其监定基准如下?身心障碍及资赋优异学生监定原则监定基准，民88):
1. 接受自觉性纯音听力检查后，其优耳语音频率听阔达二十五分贝以上。
2. 无法接受前款自觉性纯音听力检查时，由听力检查师以他觉性听力检查方式测定后认定者。
听力障碍大致可分为二类，一是全聋(deaf)，一是重听(hard of hearing)；全聋应是全部障碍，重听则应为部分障碍，导致对声音的听取或辨识有困难。
原因与种类
听觉器官负责接收与理解声音。其构造包括外耳、中耳、内耳、听神经及听中枢。外耳的主要功能为收集声波，中耳的主要功能为扩大音压，内耳主要功能为将音波转为神经脉冲，听神经的主要功能为传递神经脉冲，听中枢的主要功能为了解声音的意义。听觉器官的任何一个部位受到损伤，都将影响听觉，造成程度不等的听觉障碍。 从发生的原因的探讨，听觉障碍的种类可分为:
(1)传导性听障
1.外耳道阻塞。
2.欧氏管阻赛。
3.中耳炎。
4.耳硬化症。
5.听小骨链折断。
(2)感音性听障
1.遗传、基因。
2.病毒感染。
3.药物中毒。
4.产前和生产因素。
5.美尼尔氏症。
6.长期处于噪音环境。
7.长期处于水中。
8.头部外伤。
9.心理因素。
(3)混合性听障
关键字
中文关键字：听觉障碍儿童、中耳炎、耳硬化症、欧氏管
英文关键字：Hearing Impaired、otitis media、otosckerosis、eustachian tube
参考资料
黄志成、王丽美、高嘉慧着。特殊教育，2003年4月，页84-90，杨智文化事业股份有限公司。
来源：教育Wiki