【性问题之辅导】 Wiki解释
解释如下：↓
性问题之辅导(Sexuality counseling)
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前言
- 性的问题是生命中许多问题之来源，将会扩展到整个人的生命，其混合了感情、智慧以及身体的特性。而每个人对于性
- 的慾望也不尽相同，有些人能容易抑制自己的性慾，但有些人却不然，而这些性的问题被视为是肉体上的需求，但其与一
- 个人的感情也是无法分开的。因此无论是青少年或者成年人，对于性问题应有效解决，并且应提供适当的性教育知识，才
- 能建立起健康的态度。(注1)
辅导原则
为态度或个性的问题
- 多数的性问题为个性不调和以及特殊的态度，而想探讨出这些问题的原因，则需由辅导者帮助当事人去观察他自己的整
- 个人生，并且审视自己现在的问题，而与自己的生活经验作相连结，因此性问题是属于一个人生的问题。
增进了解并获致新态度
- 辅导者应协助当事人很自在且坦白地讨论他自己的问题，因此在每一次的辅导过程中循序渐进，将可渐渐地使当事人敞
- 开心胸，并且使真正的问题显露出来。而协助当事人坦白说出自己的性问题，并且了解其严重性，将可使当事人获得感情
- 的释放。
复原的一部分
- 因为性问题常牵涉到复杂的身体机能作用，以及心理的现象，因此必须更加重视性教育的步骤。而投过性教育，使当事
- 人了解各种态度以及性行为的心理因素，经过这些开导与了解后，当事人将能够容易接受帮助，以获得良好的调整。
(注1)
性教育之注意事项
- 当学习概念越复杂时，所用之较学方法应力求变化
- 注重由简入繁，由浅至深
- 教学型态应考量学生的年龄、性别、成熟度
- 先拟定性教育后所希望获得之教学结果，进而教导有关的性知识、性态度以及性行为的发展
- 尽量采用视听教育，较能勾起学生的专心程度
(注2)
关键字
- 中文关键字：性问题之辅导
- 英文关键字：Sexuality counseling
参考资料
- 注1拿兰 摩尔/着，李本实、冯炜文/合译。辅导心理学，1972年初版，页183-211。福音证主协会。
- 注2彭驾騂/着。谘商与辅导Q&A，1997年初版，页222-224。风云论坛出版社有限公司。
来源：教育Wiki