【六六讨论法】 Wiki解释
解释如下：↓
六六讨论法(Discussion 66)
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定义
- 这是以脑力激荡法为基础，使在最短时间内达到人人参与、集思广益的方法。此法又称嗡嗡法，意谓一旦开始，气氛热闹非凡。其原意为六人一组，每人发言一分钟，最后由主席归纳出最好的意见。在实际运用上，可视实际需求做变通，每组人数的略增减，并得增列自由讨论时间，实际费时约10~15分钟。
优点
- 1. 能在短时间中使团体气氛活跃、热络，提升讨论的气氛。
- 2. 使团体中的每个人成员都能参与讨论，在团体中有存在感、参与感。
- 3. 是团体成员中经验交流的最佳方法。
缺点
- 1.时间有限，不能深谈。
步骤
- 1. 决定主题
- 2. 分组(尽量六人一组)
- 3. 各组中推举一位主持人(兼纪录)
- 4. 共同静思一分钟
- 5. 每人发言一分钟
- 6. 自由交谈3~5分钟
- 7. 主持人归纳大家的意见
- 8. 各小组代表在大团体中报告
注意事项
- 1. 讨论的主题必须是开放性的问题，事先提出，其意易为大家所了解。
- 2. 主持人意可邀请一人为纪录。
- 3. 各小组代表对全体人员报告后，可再由全体成员进行讨论或评价。
- 4. 第八项步骤虽非六六讨论法本身，但时间许可情况下，宜尽可能实施之，以扩大分享，并利于进一步讨论。也可结合其他讨论法，以补此法发言有限、不能深谈的缺陷。
实施要诀
- 1. 每组的主席应确定时间。
- 2. 发言内容不可离题，简洁明了。
- 3. 探讨的方使以交换心得为主。
- 4. 再开始讨论前，可先带领暖身活动，使气氛活跃。
关键字
- 中文关键字：六六讨论法
- 英文关键字：Discussion 66
参考资料1. 吴武典、洪有义、张德聪（2010，二版）。团体辅导 (页361~362)。 心理出版。
来源：教育Wiki