解释如下:↓
辅导设备(Counseling equipment)
辅导室位置
- 应与学校主要进出口较近,因为辅导工作常需连络家长,或者运用到学校以外之社区资源,因此为了方便与其接触,须使辅导室设立于进出方便之地。
- 辅导室与各处室不宜相隔太远,例如,教务处、训导处、保健中心或者导师室,如此才能便于师长间的沟通以及连系。
- 相对的辅导室却不宜与行政部门相隔太近,因为须避免学生把辅导人员视为一般的行政人员,而建立起彼此间的鸿沟。
- 辅导室周围应较为安静,如此才方便与家长或是学生进行谈话与谘商,并且使当事人能专心于辅导的过程中。
(注1)
空间划分
- 办公室:为提供一般职员办公之公共空间。
- 接待室:为辅导者接待当事人,或者家长以及社区资源人士之处。
- 会议室:提供辅导室内之职员开会。
- 测验室:存放各种心理测验以及个案研究之测验之处。
- 谘商室:进行个别谘商或者小团体谘商时之用,其个别谘商室约两坪的空间,而团体谘商室应为五坪左右的空间。
- 游戏治疗室:提供使用游戏谘商时之用。
- 资料室:存放学生之个别资料。
- 观察室:运用单面镜以及摄影机来观察并且研究当事人的反应。
辅导室设计原则
- 上述中为辅导室内应有之空间划分,而规划这些基本空间时,也应特别注意以下之原则:
发挥空间多功能使用
- 由于每天学校所能提供之校地不一,因此规划辅导室时,可能无法清楚划分上述八个处室,而在取决合并时则以多功能
- 使用为最大原则。举例而言,团体谘商室以及游戏治疗室性质较为雷同,因此可合并使用,或者可于办公室中设置沙发来
- 做接待之用,则可省下接待室之空间。
保密原则
- 辅导过程中,当事人处于较为封闭自我的状态,因此会希望自己的隐私能受到保护,而在设置团体谘商室或者个别谘商
- 室时,则应以僻静地带为主,且有隔音设备者为佳。
家的温馨之感
- 空间内应保有温馨的感觉,因此在光线、温度以及通风皆为非常讲究,并且墙壁之颜色也应以轻爽明亮为主,另外可多
- 设置盆栽或者风景图画,来缓和当事人紧张之感,进而创造出回到家的舒服放松感觉。
(注1)
关键字
- 中文关键字:辅导设备
- 英文关键字:Counseling equipment
参考资料
- 注1林建平/着。辅导原理与技术,1993年初版,页57-62。五南图书出版有限公司。
- 注2冯观富/着。辅导原理与实务,1997年初版,页19-27。心理出版社有限公司。
来源:教育Wiki