解释如下：↓
让教思想是程瑶田毕生力行的教材教法，礼与让分别代表程瑶田实践哲学的理论与实务，程瑶田之所以特重让教之实务，可以视为历史进程必经的结果，有回归先秦儒家精神的意味。
来源：教育Wiki
俗教 尽教 像教 便教 候教 保教 修教 全真教 出教 上帝教 上教 下教
