解释如下:↓
E化学习(e-learning)又称电子化学习,是指运用电脑软硬体设施提供学生电子化的学习途径,使学生进行多样、弹性、自主的学习,藉以扩大学习对象、提升学习兴趣与学习效果的学习环境规划。第二次世界大战之后,美国为了提供大量退伍军人免费的大学教育,开始讨论学校如何同时进行大量的学习活动,加上1957年苏联发射全球第一颗人造卫星,刺激美国全力推动科学教育与电脑教育,电脑与教育的结合成为一股风潮。
首度提供e化学习的电脑系统名称称之为:PlATO,在1960年在美国伊利诺大学香槟校区完成建置。伴随着电脑科技的发展,电脑的辅助学习内容、学习方式、学习功能逐渐精致化,逐步推广到世界各地,多样电脑辅助学习系统持续被开发出来,结合终身学习的教育理念,e化学习已经成为当前重要的教育理念与措施。
学生学习多样化、弹性化、自主化是e化学习的重要特色,学生可以选择不同的学习型态、学习内容与学习时间,重复学习,并可依照自己的进度去学习,适合高等教育及终身学习的推动。在规划设计e化学习的时候必须掌握教育的全貌,兼顾教育实施的认知、情意、行为、情境等四大层面,同时注意知识的学习面、动机与意愿等情绪面、技能与结果方面以及环境与社会面,让e化学习更贴近教育的本质,避免产生太多负面的效应。
来源:教育Wiki
解释如下:↓
来源:辞书